Se anunță ședinţa Consiliului Ştiinţific Specializat D 531.01-24-75 din cadrul Universităţii de Stat din Moldova pentru susţinerea publică a tezei de doctor în științe ale educației cu titlul: The management of prevention and reduction the level of violence in school / Gestionarea prevenirii și reducerii nivelului violenței în școală, la specialitatea 531.01 – Teoria generală a educației.
Autor: SHIHADI Nizar
Conducător științific: GUȚU Vladimir, doctor habilitat în științe pedagogice, profesor universitar.
Data susținerii: 17 aprilie 2025.
Ora: 12.00.
Locația: bir.505, blocul III, str. M.Kogălniceanu, 65A, or. Chișinău.
Consiliului Ştiinţific Specializat D 531.01-24-75 din cadrul Universităţii de Stat din Moldova, aprobat de Consiliul de Conducere al ANACEC (Decizia nr.2 din 24.05.2024):
- BODRUG-LUNGU Valentina, doctor habilitat în științe pedagogice, profesor universitar, Universitatea de Stat din Moldova – președinte al CŞS;
- ȚURCANU Carolina, doctor în drept, conferențiar cercetător, Universitatea de Stat din Moldova – secretar ştiinţific al CŞS;
- ȘEVCIUC Maia, doctor în științe pedagogice, profesor universitar, Universitatea de Stat din Moldova – membru al CŞS;
- ANDRIȚCHI Viorica, doctor habilitat în științe pedagogice, profesor universitar, Institutul Național pentru Educație și Leadership – membru al CŞS;
- DARII Ludmila, doctor în științe pedagogice, conferențiar universitar, Universitatea de Stat din Moldova – membru al CŞS.
Referenţi oficiali:
- COJOCARU Vasile, doctor habilitat în științe pedagogice, profesor universitar, Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chişinău;
- CRUDU Valentin, doctor în științe pedagogice, Direcția Generală Educație, Tineret și Sport mun. Chișinău.
Teza de doctor și rezumatul lucrării pot fi consultate la Biblioteca Națională a Republicii Moldova, Biblioteca Centrală a Universității de Stat din Moldova și la Agenția Națională de Asigurare a Calității în Educație și Cercetare (https://anacec.md/files/Shihadi-teza.pdf, https://anacec.md/files/Shihadi-rezumat.pdf).
